Campo Grande-MS, 19 de fevereiro de 2026
Caro Quebec,
Depois de uma tarde chuvosa, publiquei a aula de número 10, do Módulo II - Classes Gramaticais, ao som maravilhoso da pisadinha. O ritmo certo para se animar a escrever!
E é com certa satisfação que chego à décima aula. Existe algo, no inconsciente coletivo, que torna o número "10" especial. Uma espécie de marco. E esse marco coincide com o conteúdo de pronomes. É com eles que encerro o estudo do primeiro bloco de classes de palavras: os substantivos e seus companheiros mais chegados (adjetivos, artigos, numerais e pronomes). Juntos, eles formam a alma dos sintagmas nominais e fazem muita coisa acontecer na Sintaxe. É por isso que eles precisam ser estudados em conjunto, num bloco específico.
Por falar nisso, estudar classes de palavras sem levar em consideração a Sintaxe limita (e muito!) a compreensão das palavras. E quando eu era mais jovem, já cheguei a pensar que estudar classes gramaticais era a mesma coisa que estudar as palavras "soltas" ou "isoladas", ignorando completamente as suas possibilidades dentro das frases.
Ledo engano. Nunca mais vou cometer esse erro. Afinal, devemos entender as classes gramaticais sob a ótica da morfossintaxe, mesmo sem entrar na nomenclatura específica da Sintaxe ou adiantar conceitos mais complexos. E no caso dos pronomes, isso se faz dando uma atenção especial para a natureza substantiva e adjetiva dessa fantástica classe de palavras. Por causa disso, antes mesmo de entrar na classificação, dediquei uma aula só para explicar as características do pronome substantivo e do pronome adjetivo. Acredito que essa compreensão ajudará (e muito!) os estudos de Sintaxe.
E seguimos avançando em nossas atualizações.Até mais.
Vinícius
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